11 клас

 06 травня 2022

Українська мова

 Тема уроку: Рід і число іменників, їх стилістичні властивості. Відмінювання іменників.

Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/mod-zpku-upa

Матеріал уроку 

Рід незмінюваних іменників іншомовного походження

Назви осіб чоловічої статі — іменники чоло¬вічого роду, жіночої статі — жіночого роду	мадам (жіночий), маестро (чоловічий)
Назви тварин — іменники чоловічого роду	поні, шимпанзе, кенгуру
Назви неістот — іменники середнього роду	резюме, таксі, бюро
Географічні назви — рід визначається за загальною назвою	Капрі (острів) — чоловічий, Сочі (місто) — середній, Міссісіпі (ріка) — жіночий
Запам'ятайте: цеце (муха) — жін., івасі, путасу (риба) — жін., авеню (вулиця) — жін., кольрабі (капуста) — жін., салямі (ковбаса) — жін., гінді (мова) — жін., боржомі (вода) — жін., сироко, торнадо (вітер) — чол. Іменник пальто відмінюється.

Рід складноскорочених слів

Незмінювані складноскорочені слова — рід визначається за головним словом	ГЕС — жін., бо електростанція
Змінювані складноскорочені слова — рід визначає¬мо граматично за типом відмінювання (здебільшого як іменники чоловічого роду)	ВАК, виш, неп

Запам’ятайте рід іменників

путь	жіночий рід
степ біль насип полин Сибір дріб ступінь	чоловічий рід

Рід незмінюваних іменників визначається за такими правилами:

Загальні назви:

1) назви осіб мають рід відповідно до статі: мсьє, денді — чоловічий рід; мадам, леді, пані — жіночий;

2) назви тварин мають, як правило, чоловічий рід (крім випадків, коли в тексті є вказівка на стать тварини: Шимпанзе Мері з’їла банан): кенгуру, поні, шимпанзе, колібрі, але цеце (муха), івасі (риба) — іменники жіночого роду (Детальніше винятки нижче в таблиці);

3) іменники — назви неістот належать до середнього роду: боа, кашне, шосе, галіфе, але авеню (вулиця), пуштý, урдý (мова), кольрабі (капуста) — іменники жіночого роду; сироко, торнадо (вітер) — іменники чоловічого роду (Детальніше винятки нижче в таблиці);

Увага! Іменник «пальто» відмінюється і належить до середнього роду.

Домашнє завдання (виконують усі)

Прочитати параграф 62,63.Виконати вправи 679.669.

З розвитку мовлення опрацюйте теми 31,32,34,35 с.189-192, 195-198. Напишіть рецензію на прочитану книгу.