2 грудня
Тема уроку:Самобутня постать поета Василя Голобородька. Художні образ вірша"З дитинства:дощ"("Я уплетений...")
Увійдіть за покликанням :https://meet.google.com/pdh-xjix-cpr
Матеріал до уроку
Біографія поета
Василь Іванович Голобородько - сучасний український поет.
Лауреат
премії їм. В. Симоненка (1988) та Державної премії України імені Тараса Шевченка (1994).
Народився 7
квітня 1945 року в селі Адріанополі на Луганщині. У 1963 році закінчив середню
школу-інтернат.
У 1964 вступив
на українське відділення філологічного факультету Київського університету. 1965
року став студентом Донецького педагогічного інституту, звідки на початку 1967
року був відрахований за наказом ректора з формулюванням: «за дії несумісні зі
званням радянського студента». Ці дії полягали в тому, що поширював у
Донецькому університеті серед студентів роботу Івана Дзюби «Інтернаціоналізм чи
русифікація», про що секретар Донецького обкому КПУ доповів у ЦК КПУ в
«інформації» від 30 січня 1967.
Влітку 1967 року
була спроба продовжити здобувати вищу освіту в Літературному інституті в
Москві, але, попри те, що успішно пройшов творчий конкурс, Голобородька не
допустили до вступних іспитів.
Вірші розпочав
друкувати 1963 року, коли в республіканській пресі з’явилося кілька добірок
віршів.
Перша поетична
книжка «Летюче віконце», яка готувалася до друку в одному з київських
видавництв, була знищена вже набраною для друку через незгоду автора
співробітничати з органами державної безпеки (КГБ) колишнього СРСР.
Від 1969 року і
аж до 1986 року твори Голобородька не друкували в Україні. У 1968–1970 роках
перебував на військовій службі в будівельних загонах на Далекому Сході. Після
того працював на шахті та в радгоспі в рідному селі.
1988 — Голобородька
прийняли до Спілки письменників України.
2001 року здобув
вищу освіту в Луганському державному педагогічному університеті імені Тараса
Шевченка.
Найвідоміші
твори: поетичні збірки «Летюче віконце», «Зелен
день», «Ікар на метеликових крилах», «Калина об Різдві», «Слова у вишиваних
сорочках».
Василь Іванович Голобородько народився у 1945 р. за місяць до закінчення
Другої світової війни, найжорстокішої в історії людства. Поет пише: «Моє дитинство припало па післявоєнні роки, але запам'яталися не ті, найтяжчі, щонайближчі до
закінчення війни, а ті, коли люди вже стали
жити заможніше й з їхніх очей зник отой характерний полиск голоду, що так нівечить образ гарного обличчя».
Розповідаючи про своє
дитинство, письменник згадує все найкраще й найцікавіше, що відбувалося в його
житті.
«Зовсім малим, у віці посівальника, будила мене мати
зимовим ранком і посилала посівати до сусідів, це недалечко, через дорогу лише
перейти. Заходив я до хати вісником свята, мені раділи, підводили до
покутя1, я сипав із жмені пшеничне зерно її промовляв поздоровлення
з Новим роком, як мене навчила мати. З радісним відчуттям виходив я з хати,
обдарований кількома монетами грошей та жменькою цукерок із бубликом, бо я
порадував сусідів: і тітку, і дядька, і дітей їхніх.
Уже як ходив до школи (школа в нашому селі на той час
була семирічною та українськомовною), то з однолітками ходив колядувати. Але
вже так, ніби переступаючи межу забороненого, бо вже в школі обов'язково
нагадають перед усіма учнями тих, хто ходив колядувати. Здається, недовго й
протримався той давній звичай після нашого колядування. Умер той звичай...»
Були часи, коли в
Україні влада не поважала народних традицій і обрядів сивої давнини. Натомість
поет зберігає їхню казковість і таємничість у своїй самобутній поезії,
адже віками, з покоління в покоління, народ передавав свою історію й
культуру через пісню, казку й обряд. Тому фольклорний струмінь у поезії В.
Голобородька особливо відчутний. Прочитайте твори поета й насолодіться
їхньою чистотою, образністю й мудрістю
Вивчення відомостей з
теорії літератури
Вільний вірш, верлібр - особлива система віршування, що характеризується не
з'ясованими до кінця закономірностями; як єдина постійна ознака всіх верлібрів,
що відмежовує його від художньої прози, зазвичай вказують графічну установку
на вірш і що виникають внаслідок цього міжрядкові паузи . Чергування рядків різної довжини,
відсутність рими, мала впорядкованість наголосів і міжударних інтервалів
відособлюють верлібр від строгих віршованих форм.
Термін «верлібр» введений французьким письменником Г. Каном в 1884 р.
Прочитайте вірш
Ідейно-художній аналіз поезії В. Голобородька «З дитинства: дощ»
(«Я вплетений ...»).
Поезія
«З дитинства: дощ («Я вплетений весь до нитки») датована 1963 роком, тобто
написана 18-літнім автором. Проте він уже справжній майстер слова, який має
свій особливий стиль письма.
Робота над жанровою
належністю
Вчитель. Прочитавши вірш В. Голобородька «З дитинства: дощ», ви, напевно, помітили,
що він суттєво відрізняється від прочитаних вами раніше поетичних творів. І
не дивно, бо цей вірш вільний. Що означає «вільний
вірш»? Знайдіть тут
ознаки верлібра у цій поезії.
Ідейно-художній аналіз
поезії
Тема: звернення
ліричного героя до дощика, щоб той його не намочив.
Ідея: возвеличення
прагнення хлопчика порозумітися з дощиком.
Основна думка: з
раннього дитинства кожна людина повинна осмислено сприймати будь-яке явище
природи.
Жанр: поезія
зі спогадів дитинства поета, поезія-замовляння.
Художні засоби:
Повтори: «дощику,
дощику», «щоб ти…», «я тобі…».
Метафори: «дощик ловив.., розкидав.., ходив..,
розчісував
Метод «Асоціативний
кущ»
У
В. Голобородька хата — птах, хата — гніздо.
Напишіть,
що нас гріє в рідній хаті.
Наприклад:
Спогади дитинства
Відчуття, що ти завитий у кокон
Захищеність, затишок
Любов родини
Ти відчуваєш, що не самотній
Ти ніби маленький
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити конспект, намалювати ілюстрацію до поезії
