21 жовтня 2022
Українська література
Тема уроку: В.Підмогильни . Біографія
Увійдіть за покликанням: https://meet.google.com/gkg-zccm-pma
21 жовтня 2022
Українська література
Тема уроку: В.Підмогильни . Біографія
Увійдіть за покликанням: https://meet.google.com/gkg-zccm-pma
21 жовтня 2022
Тема уроку: Контрольна робота №2. Контрольний твір за творчістю Т.Шевченка "Патріотичні мотиви в поезії Т.Шевченка
Пояснення вчителя
У зошиті для контрольних робіт з літератури записуєте так:
Двадцять перше жовтня
Контрольна робота №2.
Контрольний твір за творчістю Т.Шевченка
Патріотичні мотиви в поезії Т.Шевченка
Обсяг роботи 2 сторінки
При написанні дотримуйтесь академічної доброчесності!
20 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку:Простий і складений присудок
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/jca-uwjv-qfh
Матеріал до уроку
Види
присудків:
ПРОСТИЙ ДІЄСЛІВНИЙ виражається одним дієсловом:
Приклади
Гроза проходила
десь поруч. (Ліна Костенко).
Битва гриміла день і ніч. (О.Довженко)
Я сорочку з бабиної скрині привезла
із рідного села. (В.Ковалівська)
Біля сухого дерева й сире горить. Ложка дьогтю зіпсує бочку меду (Нар. творчість)
Нехай цвітуть про тебе співи... (В. Сосюра).
Поїхав би я в гості, та люди не кличуть (Нар. творчість)
Роботящі руки гори вернуть
СКЛАДЕНИЙ ДІЄСЛІВНИЙ ПРИСУДОК виражається двома словами: допоміжним дієсловом + неозначена форма дієслова. Допоміжними словами можут бути: дієслова:могти,хотіти,мусіти,уміти,стати,мати,почати, закінчити, вірішити, збирати, поспішати.
Приклади
На сході багряно почав палати місяць.
Уже перестала кувати зозуля в кленах
СКЛАДЕНИЙ ІМЕННИЙ ПРИСУДОК утворюється з іменної частини, що передає основне лексичне значення та допоміжного дієслова-звязки бути, стати, залишатися, вважатися, називатися, здаватися.
Іменна частина може виражатися іменником, прикметником, займенником, числівником, дієприкметником.
Приклади
Звук
літаків із неба був гучним і страхітливим.
Опрацюйте матеріал підручника : параграф 9,10.
Виконайте тренувальні вправи 94,100 (усно),106 письмово
20 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку:Судове красномовство.РМ .Види аргументації.Способи встановлення контакту зі слухачами
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/kis-razu-cjv
Матеріал до уроку
1. Опрацювати параграф 17, виконайте вправу 112,115 (усно), 111 (письмово)
18 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку: Просте речення. Двоскладне речення.Головні другорядні члени речення
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/cts-ktzh-bdq
Домашнє завдання : опрацювати матеріал підручника с.64-65 параграф 8.
Виконати вправу 89
18 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку: Контрольний твір-роздум на морально -етичну тему
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/tcg-xtzy-txg
Матеріали до уроку
Пояснення вчителя.
Розв’язання суспільних проблем, з’ясування питань етики й моралі, осмислення мотивів і наслідків людських вчинків завжди привертали увагу людей. Сьогодні на уроці ви будете писати твір на одну із тем. Для того, щоб справитися з роботою, опрацюйте теоретичний матеріал.
Витлумачити лексичне значення слів мораль та етика.
С л о в н и к.
Мораль - система поглядів і
уявлень, норм і оцінок, що регулюють поведінку людей. Найважливіша функція
моралі – узгодження вчинків окремих людей з інтересами інших людей та суспільства
загалом. Характерною особливістю моралі є те, що вона ґрунтується не на
примусі, а на силі переконання, громадської думки, виховання, традицій, морального авторитету
окремих осіб, організацій, установ. Велику роль у моралі відіграє свідомість,
як суспільна, так і індивідуальна.
Етика - філософська наука,
об»єктом вивчення якої є мораль. Досліджує, як має поводитися людина
(нормативна етика) та теоретичні питання про походження й суть моралі. Формулює
ідеали, моральні принципи та норми людської поведінки.
Роботу над твором слід розпочинати з осмислення запропонованої вчителем (або обраної учнями) теми, а також меж цієї теми. Потрібно визначити, про що
слід сказати або написати, щоб цю тему розкрити, що для розкриття теми є
найголовнішим, що менш істотним, проте потрібним, від чого слід відмовитися
через несуттєвість або неактуальність.
Після цього необхідно обміркувати головну думку майбутнього твору: який
висновок мають зробити слухачі або
читачі зі створеного вами тексту, до чого твір має їх спонукати, закликати,
від чого застерегти.
Наступний етап роботи над твором – добір фактичного матеріалу. Ви маєте дібрати факти, спираючись на які, вони розкриватимуть тему. Це можуть
бути розповіді про реальні людські долі, випадки з життя, факти, пам’ять про
які зберігають фольклорні твори або увиразнюють твори мистецтва.
Джерела добору фактичного матеріалу до твору такі: власний життєвий досвід автора,
спостереження, інформація з довідкової літератури, періодичної преси, свідчення
учасників або свідків подій, факти, осмислені в творах мистецтва (художньої
літератури, кіномистецтва і под.)
Дібравши фактичний матеріал, його необхідно систематизувати. Потрібно відокремити головне від другорядного та обміркувати послідовність викладу думок. Для цього треба скласти план твору. У плані (складному) слід завбачити такі структурні елементи майбутнього твору, як
вступ (підведення до теми, теза),
головну частину, у якій, власне, буде розкрито тему, ( у головній частині ви наводити аргументи та приклади) та
кінцівку, яка у творі-роздумі набуває форми
висновку.
Склавши план твору, можна переходити до наступного етапу роботи
–створення тексту.
Теми творів :
ü Роби добро – добром озветься.
ü Людина починається з добра.
Пам’ятка
«Як працювати над твором-роздумом на морально-етичну тему в публіцистичному
стилі»
1. Продумайте послідовність викладу думок, складіть план
майбутнього твору.
2. У вступі сформулюйте тезу, яку вам треба довести в
основній частині твору.
3. Обґрунтовуючи твердження, використовуйте переконливі
аргументи й докази, наводьте приклади.
4. Висловіть власне ставлення до порушеної у творі проблеми.
5. Свої міркування ілюструйте відомими сентенціями,
крилатими висловами, прислів’ями та приказками морально-етичної тематики.
6. Використовуйте слова й сполучення слів, що пов’язують
тезу й аргументи, аргументи й висновок: тому що, оскільки, тому, відтак, таким
чином, отже та ін.
7. Завершіть роздум висновком у вигляді побажання, заклику,
звернення чи поради.
8. Дотримуйтеся вимог публіцистичного стилю (доречно вживайте
риторично-питальні речення, вставні слова й словосполучення, звертання,
багатозначні слова й емоційно-експресивну лексику).
Велика наука -
бути мудрим, але найвища мудрість – бути добрим. Цього навчає нас народ, цього
вчимося ми від наших батьків, письменників, мудреців.
Сказав мудрець:
Живи, добро
звершай!
Та нагород
за це не вимагай.
Лиш в добро
і в правду віра
Людину
відрізняє від мавпи і від звіра.
Хай оживає
істина стара –
Людина
починається з добра!
О.Воскресенська
Афоризми про
добро (можете використовувати під час написання твору)
Сама доброчинність стає вадою, коли застосовують її помилково.
( О.
Довженко)
Держави
гинуть тоді, коли не можуть відрізнити добрих людей від поганих (Антисфен).
І
тільки той прожив немарно,
Хто
злу ішов наперекір (І. Муратов).
Коли
Добро безсиле, воно — Зло (О.Уальд).
14 жовтня 2022
Українська література
Тема уроку:Ю.Яновський Біографія ."Майстер корабля"
Увійдіть за покликанням https://meet.google.com/ifq-wmxt-obq
14 жовтня 2022
Українська література
Тема уроку: Роздуми про власну долю в поезії Т.Шевченка
Увійдіть за покликанням https://meet.google.com/tgt-vqdy-ykw
13 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку : Контрольна робота №1. Повторення вивченого
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/vej-uauz-nuv
Контрольна робота виконується в Google Формі за покликанням https://forms.gle/kfRd6EFAwqhYwzhb6
13 жовтня 2022
Українська мова
Тема уроку : Ораторське мистецтво в Україні. Види і жанри ораторського мистецтва
Увійдіть за покликанням: https://meet.google.com/dwh-bnnj-wxm
Матеріал до уроку :підручник параграф 14,15 вправи 98,100,101 проаналізувати усно.
7 жовтня 2022
Українська література
Тема уроку: М.Хвильовий "Я(Романтика)".Робота над змістом твору
Увійдіть за покликанням https://meet.google.com/yqw-iuth-gie
07 жовтня
Українська література
Тема уроку: Т.Шевченко. Викуп з неволі, період заслання
Увійдіть за покликанням https://meet.google.com/uyy-hbss-vxg
6 вересня 2022
українська література
Увійдіть за покликанням https://meet.google.com/bev-mmcd-xit
виконайте роботу за покликанням https://forms.gle/7D8u2Sje6KfZxdZz6
6 вересня 2022
Українська мова
Тема уроку: РМ№ 3.Конспект прочитаного науково-навчального тексту.Тематичні виписки
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/vir-wyjr-yaa
Виконайте завдання 77:
1.Складіть конспект
2. Зробіть тематичні виписки
06 вересня 2022
Українська мова
Тема уроку: Видатні оратори Давньої Греції та Риму
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/xad-kxpu-hwe
Опрацюйте параграф 13, виконайте завдання 93 А або Б.
04 вересня 2022
Українська література
Тема уроку : М.Хвильовий "Я(Романтика)"- новела продобро і зло в житті та в душі.Проблема внутрішнього роздвоєння людини.Реальне та уявне у творі. Образ ліричного "Я".
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/frp-yoia-zkz
4 вересня 2022
Українська мова
Тема уроку:Ерестика як мистецтво суперечки. Етика полемічної майстерності
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/zdj-ykau-xmk
04 вересня 2022
Українська мова
Тема уроку: Граматична помилка
Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/xwf-syfg-kdq