11 клас

 4 січня 2022

Українська література

Тема уроку: . «Щоденник» О. Довженка – важливий історико- літературний документ епохи.

Увійдіть за покликанням:. https://meet.google.com/yom-pxej-bqx

11 клас

 4 січня  2022- 

Українська мова  

Тема уроку: Пунктограма. Пунктуаційна  помиелка. Тире між підметом і присудком

Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/oen-ybdq-frs  

Домашнє  завдання: 

Виконати тестові заавдання (Обов'зково обгрунтуйте сувій вибір)

1.     Тестові завдання

1. Тире між підметом і присудком обов’язково слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
     А Усе геніальне просте.
     Б Собор як свіча.
     В Мова не полова
     Г Мова одяг думок.
     Д Ти втілення добра.

2. Тире між підметом і присудком НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
     А «Віють вітри…» за жанром пісня.
     Б Життя прожити не поле перейти.
     В Сміле слово то наші гармати.
     Г Шість і чотири десять.
     Д Поле як море.

3. Між підметом і присудком правильно поставлено тире в реченні

     А Книги – морська глибина.
     Б Сини – як зима і літо.
     В Кохання – не іграшка.
     Г Усі дерева  - пам'ять роду.
     Д Квітки конвалії – найніжніші.

4.Тире між підметом і присудком ставиться в усіх випадках, крім

     А Читати нові світи відкривати.
     Б Кров людська не водиця.

     В Сміле слово то наші гармати.

     Г Мова одяг думок.

     В Літні канікули улюблена пора.

5. Помилку у вживанні тире між підметом і присудком допущено в реченні

     А Шість і чотири – десять.

     Б «Віють вітри…» за жанром пісня.

     В Лиш боротись – значить жить!

     Г Самотність – це ж обірвана струна.

     Д Черешні в нашому саду розкішні.

10 клас

  4 січня  2022  

Українська мова 

Тема уроку: Морфемна і словотвірна структура слова. Основа похідна і непохідна. Твірна основа.

Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/zpk-dpqs-zfi

7 -клас

 4 січня 2022

Українська література

Тема. Б. Лепкий. Коротко про письменника. «Мишка (Казка для дітей: для малих і великих)». Актуальні морально-етичні питання у творі. 

Робота над темою уроку. Прочитайте тези.

• 1.Тези до біографії Б. Лепкого.

Богдан Лепкий (повне ім'я — Богдан Теодор Нестор Лепкий) — український поет, прозаїк, літературознавець, критик, перекладач, історик літератури, видавець, публіцист, громадсько-культурний діяч, художник.

Народився 9 листопада 1872 року в селі Кривеньке у сім'ї священика. Учився в Бережанській гімназії й аж у трьох університетах – Віденському, Краківському, Львівському.

Спочатку вчителював у Краківській гімназії, потім став професором української літератури Ягеллонського університету. З 1899 року жив у Кракові, хоча дуже сумував за Україною.

Серед друзів Б. Лепкого були І. Франко, В. Стефаник і багато відомих діячів культури.

У тридцятих роках ХХ століття Лепкий часто приїжджав із Кракова на Івано-Франківщину в село Черче лікуватися в місцевому санаторії. Промовистим фактом було те, що 1933 року сільська громада безкоштовно спорудила для нього будинок, назвавши його «Богданівкою».

У роки Другої світової війни старий, хворий письменник не тільки втратив роботу в університеті, а й зазнав переслідувань. Помер Б. Лепкий 21 липня 1941 року в Кракові.

Б. Лепкий — автор літературознавчих досліджень:«Василь Стефаник» (Львів, 1903), «Про житття великого поета Тараса Шевченка…» (Львів, 1911), «Маркіян Шашкевич: Характеристики українських письменників» (Коломия, 1912), «Про Шевченків „Кобзар“» (Львів, 1914), «Чим жива українська література?» (Відень, 1915), «Про життя і твори Тараса Шевченка» (Вецляр, 1918), «Пушкін» (1939), двотомного науково-популярного «Начерку історії української літератури» (Коломия, т. 1. — 1909; т. 2. — 1912), праці «Наше письменство: Короткий огляд української літератури від найдавніших до теперішніх часів» (Краків, 1941), розвідок про творчість І. Котляревського, Марка Вовчка, П. Куліша, Ф. Достоєвського, М. Гоголя, Л. Толстого, статей та спогадів про І. Франка, М. Коцюбинського, В. Липинського, нарисів і статей польською мовою про творчість Ю. Федьковича, М. Драгоманова, М. Старицького, Л. Глібова, М. Рильського, П. Тичини, Є. Плужника, М. Драй-Хмари та інших.

Подумайте над запитаннями: 

- Дайте визначення казці як художньому твору. Чим вона відрізняється від інших літературних жанрів?

- Які бувають казки? Наведіть приклади.

- Для чого, на ваш погляд, казки розповідають маленьким дітям, а не дорослим?

- Чому навчають казки?

Історія написання казки "Мишка""

Б. Лепкий ще з дитинства полюбив казки. Була в нього няня Яницька, яка казок знала силу-силенну, а її вихованець захоплено приймав їх у свою душу. Ставши письменником, він написав багато казок для дітей молодого віку. Навіть свою біографію він назвав «Казка мойого життя».

Події у творі розгортаються під час Першої світової війни. Всюди холод, голод, непорозуміння. Ця війна застала родину Лепких у Яремчі, під час відпочинку. Готель, де жила сім'я, злетів у повітря.

Письменник бачив спустошені села, голодних людей під час війни, тому й розповідає про це у своєму творі. Він хоче, щоб люди вирощували хліб, а не засівали землю снарядами і злобою.

Домашнє завдання. Прочитати казку "Мишка" с.194-196.

10 клас

 3 січня  2022 

Українська  література 

Тема уроку: О.Кобилянська.Життя і творчість 

Увійдть за покликанням: https://meet.google.com/fqz-oggf-ybf 

Домашнє завдання. Прочитати за підручником  біографію письменниці, скласти  хронологічну  таблицю.- Прочитати новелу "Фантазія-експромт".

10 клас

 2 січня  2022  

Українська мова 

Тема уроку: З історії  лексикографії. Сучасні словники української мови 

Перегляньте відео за покликанням:

https://www.youtube.com/watch?v=cRDa_WmW74Q

Виконайте завдання останнього слайду

11 клас

 2 лютого 2022     9.50

Українська література  

Тема уроку:   Григорій Многогрішний - уособлення сили української людини

Увійдіть за покликанням:https://meet.google.com/thn-aszu-xjf